Los participantes realizar�n una estancia de una semana junto a la comunidad cient�fica de la instituci�n universitaria

La segunda edici�n de los campus de investigaci�n de la Universidad de C�rdoba ha dado su pistoletazo de salida. Casi sesenta estudiantes de 1� de Bachillerato de toda la provincia cordobesa -43 alumnas y 15 alumnos- llevar�n a cabo desde hoy 8 proyectos cient�ficos junto a la comunidad investigadora de la instituci�n universitaria, en una estancia de una semana repleta tambi�n de otras actividades de ocio como juegos de debate, astrof�sica o visitas al Real Jard�n Bot�nico.

El pr�ximo 10 de julio, en horario de 9,30 a 13,00 horas en el Rectorado de la Universidad de C�rdoba, se desarrollar� la jornada de presentaci�n de los Grupos Operativos regionales en los que est� trabajando actualmente el Campus junto a investigadores de sus universidades agregadas .

Con el objetivo de dar a conocer la iniciativa de grupos operativos de la Asociaci�n Europea para la Innovaci�n �Productividad y Sostenibilidad Agr�cola� (EIP � Agri) de la Comisi�n Europea, el ceiA3 ha organizado una jornada en la que presentar� los cinco Grupos Operativos regionales en los que est� actualmente trabajando junto a sus investigadores de las Universidades de C�rdoba y Ja�n.

Este t�tulo ha contado con 60 alumnos matriculados en su primer a�o.

La Sala de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educaci�n de la Universidad de C�rdoba ha acogido la clausura del M�ster de Educaci�n Inclusiva de la UCO.
El acto ha contado con la participaci�n de M� del Mar Garc�a Cabrera, decana de la Facultad de Ciencias de la Educaci�n de la UCO; �lvaro Mart�nez Moreno, director de M�steres y Prospectiva de la UCO; M� del Carmen Gil del Pino, directora del Departamento de Educaci�n de la UCO y Vicente J. Llorent Garc�a, director del M�ster de Educaci�n Inclusiva de la UCO.

Durante el transcurso de la clausura, las autoridades acad�micas han felicitado a los alumnos que han participado en el m�ster su capacidad social, la cual les ha permitido desarrollar una formaci�n de respeto y diversidad. Tambi�n han puesto en valor el trabajo en equipo que se ha llevado a cabo entre profesores y el personal administrativo.

Sobre el M�ster

La Educaci�n Inclusiva es una corriente internacional que en las �ltimas d�cadas lucha por reducir los procesos de exclusi�n a los que determinados colectivos de personas se ven sometidos. El fomento de la educaci�n para todos, eliminando las barreras que impiden la plena participaci�n educativa y social de estos colectivos, es la finalidad del movimiento inclusivo. En este marco, el M�ster Universitario en Educaci�n Inclusiva responde a la necesidad de actualizaci�n constante de los profesionales de la educaci�n desde este enfoque, con el objetivo de contribuir a la mejora y desarrollo de instituciones escolares y sociales inclusivas, como a la iniciaci�n en tareas de investigaci�n en los �mbitos del g�nero e igualdad, educaci�n intercultural y convivencia y cultura de paz.

El m�ster va dirigido a profesionales que desarrollan su trabajo en el �mbito educativo y social (pedagogos, psicopedagogos, psic�logos, profesorado de todas las etapas educativas, educadores sociales, trabajadores sociales, etc.) que quieren formarse y profundizar en materia de Educaci�n Inclusiva, para la promoci�n de la igualdad de oportunidades de todas las personas. As� mismo se dirige a los reci�n titulados universitarios vinculados a las profesiones citadas.

Se ofertan dos perfiles: profesional y de investigaci�n. Este segundo capacita al estudiante para emprender su investigaci�n doctoral, una vez concluidos los estudios del M�ster. Asimismo, se ofertan tres itinerarios en ambos perfiles: Educaci�n intercultural; Convivencia y cultural de paz; Estudios de g�nero e igualdad. El alumnado puede subespecializarse en una de estas �reas despu�s de cursar un n�mero m�nimo de cr�ditos b�sicos y metodol�gicos.