VÍDEO | La saliva: una aliada para detectar el dolor en personas con demencia
Escrito por UCC+i
Cómo regalar el videojuego adecuado según gustos, edades y objetivos
Escrito por UCC+i
Los videojuegos son una de las formas de entretenimiento más populares, especialmente entre los más jóvenes. La franja de edad que más juega a videojuegos está entre los once y los catorce años, seguida por los tramos de los seis a los once años y de los quince a los veinticuatro años. Dedican una media aproximada de 27 minutos diarios entre semana, prolongando este tiempo casi tres veces más los fines de semana.
Un proyecto de la UCO estudiará el uso de Internet y redes sociales en jóvenes de la provincia de Córdoba
Escrito por UCC+i
El estudio se encuentra en fase de recogida de datos con una encuesta estructurada en torno a apuestas on-line, videojuegos, bienestar emocional, redes sociales y pautas de comportamiento con la tecnología
El Geoparque de las Sierras Subbéticas apoya su gestión en evidencias científicas
Escrito por UCC+i
Los resultados de investigaciones sobre el terreno realizadas por equipos de las Universidades de Córdoba y Málaga serán clave para la toma de decisiones
El Programa de Doctorado en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias reúne a su cantera investigadora
Escrito por UCC+i
La II Jornada de doctorandos en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias de la Universidad de Córdoba ha abordado temas como el doctorado industrial, la normativa de las enseñanzas o la internacionalización de los estudios
La UCO busca a las divulgadoras del futuro entre las alumnas cordobesas
Escrito por UCC+i
Las alumnas de tercer ciclo de Primaria, Secundaria y Bachillerato podrán participar en el certamen "Las que contarán la ciencia" enviando sus vídeo - monólogos divulgativos antes del 14 de enero
La falta de referentes femeninos en ciencia hace que las niñas no vean la posibilidad de ser paleontólogas, ingenieras, físicas o astronautas al mismo nivel que sí ven otras opciones. De hecho, la falta de referentes afianza más los estereotipos como los que llevan a las niñas a sentirse menos brillantes que sus compañeros a partir de los 6 años. Teniendo en cuenta que el efecto espejo funciona, uno de los objetivos del Día de la Mujer y la Niña en Ciencia que se celebra el 11 de febrero es el de visibilizar el papel de la mujer en ciencia para fomentar esas referentes.